Grenzen aangeven...

Kijk, daar loopt Egel. Hij draagt een mooie bal onder zijn armen. Op zijn pad komt hij zijn vrienden tegen: Haas, Das en Eekhoorn. Haas kijkt naar bal en voordat Egel zijn vraag kan beantwoorden, pakt Haas de bal. Ze gooien over en weer totdat Egel er genoeg van heeft. ‘Stop’, roept hij. Haas lacht en geeft de bal een laatste trap. De bal belandt in de boom. Wanneer Egel boos naar Haas kijkt en hem vertelt dat de bal van zijn oma was, realiseert Haas wat hij heeft gedaan. Gelukkig helpt Eekhoorn hem de bal terug te krijgen. Kinderen maken het allemaal mee. In hun spel hebben ze plezier totdat ze er genoeg van hebben en willen stoppen. Ze geven dat aan door ‘Stop’ te roepen. Een goed signaal. Niet alle kinderen pakken deze boodschap meteen op. Met dit prentenboek Stop maak je dit bespreekbaar. Het verhaal is heel herkenbaar. De kinderen zijn betrokken bij Egel, zien hoe hij reageert en wat dit met hem doet. Ze beseffen dat dit ook vaak in hun eigen groep gebeurt. Een mooi onderwerp om dit in de kring met de kinderen te bespreken. Het hoort bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Bij het verhaal staan prachtige tekeningen. Zij sluiten perfect aan bij de tekst. Deze staat in enkele regels op de pagina ernaast. Aan de gezichtsuitdrukkingen van de dieren kun je zien, hoe ze zich voelen. Het raakt kinderen, er is grote betrokkenheid. Stop is een prentenboek wat fijn is om in elke groep te hebben. Het laat kinderen zien dat ze hun grenzen mogen aangeven en dat iedereen daar respect voor mag hebben.